Högdalsskolan i Stockholm - Information om Högdalsskolan

Högdalsskolan har en allmän inriktning och är religiöst och politiskt obunden.
Vi verkar för att främja och stödja elevernas ofta starkt uttalade önskan
till normalitet och integrering i den ”vanliga” skolan inför gymnasium, eller annan form av vidareutbildning, efter grundskolan.

Skolan delar den värdegrund som formulerats för den svenska grundskolan, och följer kursplanen och kriterier för betygssättning för respektive årskurs och ämne, gällande såväl strävans- som uppnåendemål, så långt detta är möjligt i varje enskilt fall. Tyngdpunkten kommer att ligga på goda baskunskaper i kärnämnena Ma, Sv och Eng.

”Våra” elever bär på upplevelser av ständiga misslyckanden i sin skolmiljö. De har ofta ett rubbat förtroende för vuxna i allmänhet, skolpersonal i synnerhet. För att återupprätta det förtroendet krävs ett litet, tryggt sammanhang, med erfarna pedagoger, som både kan fokusera på det positiva och sätta tydliga gränser.

Vi har den erfarenhet och kunskap som krävs för att orka stå kvar och bemöta de aggressiva uttryck eleverna kan visa upp för att testa om relationer och regelverk håller. Vi undviker att värdera eller döma, utan hjälper till med analys av problembeteenden, upprättar belöningssystem, föreslår alternativ, etc.